Centro Psicología: Apoyo Emocional y Comunicación Efectiva

Psicopedalogía

Apoyo al Aprendizaje y Desarrollo Escolar

Intervención personalizada para superar dificultades de aprendizaje.

En Centro Clyps ofrecemos apoyo psicopedagógico especializado para niños y adolescentes que presentan dificultades en el aprendizaje, la atención, la memoria, la lectoescritura o el rendimiento escolar. A través de una evaluación individualizada y estrategias adaptadas a cada caso, trabajamos para fortalecer las capacidades académicas, potenciar la autonomía en el estudio y favorecer un desarrollo educativo y personal más satisfactori

Intervenciones dirigidas a niños

Atención de niños con Becas NEAE, TEA, TDAH y Altas Capacidades, con intervención en déficit de atención, hiperactividad e impulsividad, dificultades en la lecto-escritura, disortografía, disgrafía, dislexia, discalculia, retraso madurativo y motivación. Se trabaja el rendimiento escolar, las técnicas de estudio (organización, planificación y gestión del estudio) y se ofrece orientación escolar y familiar.

Reeducación psicopedagógica

ÁREAS DE ACTUACIÓN

🔸 Dificultades en el desarrollo evolutivo.
🔸 Déficit de atención.
🔸 Hiperactividad e impulsividad.
🔸 Alteraciones en la memoria o en la atención.
🔸 Dificultades en el razonamiento.
🔸 Dificultades en la comunicación: comprensión y expresión oral.
🔸 Problemas, modelos y estrategias de aprendizaje.
🔸 Dificultades en la lecto-escritura.
🔸 Disortografía / Disgrafía.
🔸 Razonamiento Lógico.
🔸Discalculia.
🔸 Memoria.
🔸 Madurez.
🔸 Motivación.
🔸 Rendimiento escolar.
🔸 Orientación vocacional y laboral.
🔸 Técnicas de estudio. (Organización, planificación y gestión del estudio).
🔸 Orientación escolar y familiar.

Psicología en la Infancia
y Adolescencia

con enfoque familiar

Ofrecemos apoyo psicológico centrado en el bienestar de niños y adolescentes, abordando aspectos como la autoestima, la gestión emocional, el acoso escolar y los estilos de crianza. Acompañamos los procesos familiares mediante el trabajo en la autoimagen y el autoconcepto, el asesoramiento personalizado y la coordinación con los centros educativos.

🔸 Hiperactividad e impulsividad.
🔸 Dificultades atencionales.
🔸 Fracaso escolar.
🔸 Dificultades en la gestión emocional
🔸 Baja autoestima.
🔸 Acoso escolar (bullying).
🔸 Estilos de crianza
🔸 Dificultades en la dinámica familiar.

¿Cómo acompañamos los procesos?

🔸 Trabajo de la autoimagen, autoconcepto y autoestima.
🔸 Trabajo en la gestión emocional.
🔸 Asesoramiento y pautas familiares.
🔸 Coordinación con los centros educativos.